Блочно-событийное погружение

В ноябре наши учителя провели серию дистанционных уроков по русскому языку, физике, математики, английскому языку и химии в рамках реализации городского сквозного проекта «Внедрение модели «блочно-событийные погружения» в учебную деятельность муниципальных общеобразовательных учреждений с целью формирования функциональной грамотности учащихся 7-9 классов».
Цель данных уроков: повышение привлекательности и эффективности учебного процесса для пробуждения смыслов собственной деятельности, формирования мышления роста и продуктивной деятельности обучающихся. Подробнее можно узнать в разделе Внедрение модели «Блочно-событийные погружения»>>>